Foreldresamarbeid om språk

Samarbeid med barnas hjem er trukket fram som vesentlige faktorer for å lykkes i språkarbeidet med barna, både i barnehageloven og rammeplanen for barnehager.

Dette slås også fast i skolens plan «Ord som gror – les og skriv» (2014):

«Det er en stor oppgave å gjøre barn til gode lesere. Skolen kan ikke klare det alene. Foreldre er en viktig ressurs som bør benyttes helt fra starten i leseopplæring. Et godt samarbeid forutsetter at skolen gir nødvendig veiledning, slik at foreldrene har kunnskaper om hvordan de best kan hjelpe sine barn til å bli gode lesere.».

Det er belegg for å slå fast at foreldreengasjement vil virke positivt inn på barnas utvikling, trivsel, skolemotivasjon og utdanningsvalg. Foreldre og barnehagen skal samarbeide om å hjelpe barnet med å skape sammenheng mellom to verdener:

Hjemme og barnehagen – og i fellesskap støtte barnets utvikling best mulig.

Foreldresamarbeid er viktig – og foreldre er en ressurs.

Samtaleguide om barnets morsmål

Samtaleguide Udir 2016

Samtaleguide om barnets morsmål

Informasjonsheftet Barn i flerspråklige familier

NAFO

Barn i flerspråklige familier

Informasjon om klær i barnehagen på flere språk

Tema Morsmål

Informasjon om klær i barnehagen er en ressurs som generelt omtaler tema klær i barnehagen. Ressursen kan hjelpe til med å gi informasjon på morsmålet om blant annet praktisk tøy, skiftetøy, merking av tøy osv. Resursen er fin å henge opp i barnehagen eller å dele ut til foreldre.

Informasjon om klær i barnehagen på flere språk

Lenker til nettressurser for foreldre og barn

Bildetema er en bildeordbok med tekst og lyd på norsk og ulike morsmål.

Bildetema er spesielt laget for flerspråklige barn og unge. NAFO har laget en film som viser hvordan man kan bruke Bildetema for å lære nye ord og sammenligne språk.

BILDETEMA OsloMet

Hvordan bruke Bildetema?

Bingospill på flere språk

Aktivitets bingo og nærmiljø bingo ideer på flere språk på Tema Morsmål. Dette er en aktivitet som foresatte kan gjøre sammen med barna hjemme eller ved å gå på tur i nærmiljøet. Aktiviteten passer for store og små og fungerer aller best i samarbeid.

Bingospill på flere språk

Tema morsmål

Fagartikler om foreldresamarbeid

Hvordan kan barnehagen støtte foreldrene?

uis.no

Artikkel av Åshild Jensen om hvordan barnehage og foreldre kan samarbeide om utviklingen av barns morsmål.

Samarbeide med foreldre

Artikkelforfatteren ønsker å inspirere ledere og barnehagepedagoger til å tenke kreativt i arbeid med flerspråklige barn og familier.

Illustrasjonsfoto: Gettyimages

Barnehagen i møte med flerspråklige barn og foreldre

Familiesamarbeid med flerspråklige familier i bringe- og hentestunden

Møteplasser E.W. Finnanger

Barnehagelærer med flerkulturell forståelse Elise Wagner Finnanger deler sine betraktninger om hva som skal til for å gi familiene optimalt utbytte av bringe- og hentestunden.

Familiesamarbeid med flerspråklige familier i bringe/hente stunden.

Ta med en frukt!

Her er et eksempel på hvordan det kan gå når man tolker beskjeder forskjellig.

Mysteriet om språk i praksis

LES SAMMEN! Bokstart er et samarbeid mellom helsestasjon og bibliotek.

Bokstart

Følg linken og finn b.la. tips til gode barnebøker og kunnskap om hvorfor det er viktig å lese for og med barn.

https://bokstart.no/

Bokstart-Sverige Her finner du 4 kortfilmer om det å lese for små barn. Finnes på arabisk, persisk og somali, i tillegg til svensk.

Nye barn i barnehagen?

Adobe Stock

Artikkel på hjemmesiden til NAFO - Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring.

Nye barn i barnehagen?

Innhold fra Ord som gror - lek og lær

Samtaleguide om barnets samlede språkkompetanse.

Et skjema til bruk i foreldresamtaler med flerspråklige familier i barnehagen.

Rammeplanen slår fast at personalet skal følge med på barnas kommunikasjon og språk. Flerspråklige barn skal støttes i å bruke sitt morsmål, samtidig som barnas norsk- eller samiskspråklige kompetanse skal utvikles.

Denne samtaleguiden er et forenklet skjema, som er inspirert av Utdanning direktoratets; Samtaleguide om barnets morsmål. Samtaleguiden er utarbeidet for å gi barnehagen et enkelt og uformelt verktøy til bruk i foreldresamtaler, og for å få mer kunnskap om flerspråklige barns språkutvikling.

Barnas foreldre er vår viktigste informasjonskilde. Foreldrene har verdifull kunnskap om barnets tidlige språkutvikling, og om det språkmiljøet barnet er en del av utenom barnehagen. En samtale med foreldrene kan danne grunnlag for et godt foreldresamarbeid om barnets språk, både norsk/samisk og morsmål.

I mange tilfeller kan det være nødvendig å bruke tolk for å gjennomføre samtalen på en god måte. Familiemedlemmer bør ikke brukes som tolk.

Oppsummer samtalen med å snakke om hvordan barnehagen og foreldrene sammen kan støtte barnets utvikling på både morsmålet og på norsk.

Samtaleguide, revidert 14.12.22, pdf (PDF, 150 kB)

Sist endret 28.02.2024 13.54